辽宁科技学院是辽宁省向应用型转变示范高校，中国高校创新创业教育联盟“百城千校”首批试点院校、国家新兴产业三年行动计划重点培育高校，始终致力于为国家培养行业需求的创新应用型人才。创新创业教育体系的构建成为学校“一主两翼、三业融合”转型发展示范校的重要特色和亮点。创新创业学院始终坚持构建高质量的高校党建工作体系，打造高校一流双创标杆，积极促进党建引领与学院管理相融合、党建文化与双创教育相结合、党建工作与师资队伍党建阵地与服务振兴发展建设相结合，创建一流双创学院、一流双创品牌、一流双创团队、创建一流双创基地，努力构建了“四聚焦、四融合”工作机制，形成了“四个一流”双创育人新格局，取得丰硕成果。

聚焦改革 创建一流双创学院

创新创业教育改革作为学校转型发展、新工科建设、综合改革的突破口，突出“产教融合、协同育人”特色，构建了“专业、产业、创新创业”深度融合的应用型高校“三业融合、多维协同”创新创业人才培养模式，以党建引领学院建设，在区域发挥示范引领作用，助力学校成为国家新工科综合改革实践优秀项目建设单位、省级转型发展示范校。

2022年辽宁科技学院获批首批辽宁省省级双创学院；《实施“四力四创”党建质量提升工程，擦亮创新创业“三服务”名片》获得2019年以来全省高校基层党的建设优秀成果二等奖；《辽宁省（本溪）901两岸青创联盟双创示范基地建设与实践》获得2021年度辽宁省统战工作案例和全省高校统战工作实践创新优秀项目；创新创业学院党支部荣获本溪市青年文明号、校级样板党支部、校级先进党组织等称号；在“基层党建制度落实年”主题征文活动中，支部书记韩娇的论文《落实基层党建制度经验启示研究—以创新创业学院直属党支部建设为例》获评一等奖。

创新创业教育系列成果先后获得辽宁省普通高等教育（本科）教学成果一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项；新工科建设项目获评优秀并入选教育部新工科实践改革案例集、全国优秀案例集，在全国联盟年会上获得优秀案例奖；获评教育部产教融合实训基地优秀案例2个。

思想凝聚 创建一流双创育人品牌

党建文化与双创教育相结合，将“钢铁使命激发创新创业，双创精神铸就一流人才”的创新创业理念融入党建文化建设，形成了学校创新创业基础实践课程思政的特色。以“党建引领创业路”，建强红色艺创空间、做优红色工作室、创办红色项目、开发红色产品、用好红色智库，为辽科学子注入红色能量。学院构建了应用型高校“三三三三”（三全育人、三位一体、三方融合、三维共享）“理念协同、体系协同、机制协同、平台协同”创新创业教育协同体系，形成了良好的示范和引领作用。

教学和课堂改革方面。几年来，《大学生创新创业基础》获评第二批国家级一流本科课程；获国家优秀案例奖3项；省级教学成果一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项；获批省部级教改教研项目12项；省级一流课程5门、校级课程思政示范课程3门；获评辽宁省优秀教材建设奖、省级教师教学大赛一等奖、辽宁省深化新时代教育评价改革典型案例；校级特殊贡献奖、校级课堂质量优秀教师、教学名师等称号。

思创融合构建创新创业教育新模式方面。“四段式”创新创业课程体系，建设通识课程12门、专创融合课69门、交叉学科课程30门，实践课59门。深化践创融合，构建了“1+5+1”创新创业实践育人体系，全面打造“科创”品牌活动，开展科创讲坛等“科创”品牌活动共计300余次，参与人次超4万人次。设立“科创之星”校长奖章创新创业奖学金，表彰优秀双创学生典型。

大创与竞赛工作推进方面。学校有30527人次的学生的3586个项目参加了各级各类创新创业竞赛，其中获得国家级奖项286项、省级奖项1295项。近五年，师生参加竞赛项目获奖数增长率达133.3%，国家级获奖数增长率达112.2%，竞赛参与人次增长了近4倍，学校对师生竞赛获奖奖励增长了140%，创新创业育人成果显著。

几年来，共计产生校级及以上大创项目858项，其中国家级项目80项、省级项目167项；新增雏鹰计划项目520项。大创项目共产生论文成果700余篇；专利及软著330余项；省级以上竞赛获奖510余项；实物成果920余件；基于大创项目，学生共注册公司30家；其他成果130余项。

人才培养机制创新方面。开展技术创新创业辅修专业专项培训4期，共培训教师85人次。2022年6月，首届技术创新创业辅修专业2018级共有43人顺利毕业，获得辅修工学学士学位。2023年6月2019级辅修专业通过毕业审核学生28人，最终17名学生获准辅修专业授位，获得辅修工学学士学位。

2020年由辽宁省台办、本溪市委统战部、本溪市台办批复成立901两岸青创联盟辽宁（本溪）双创基地，同年完成柠珍行（涵盖跨亲子教育、文创产业、儿童空间规划及品牌策划的文化公司）柔性订制班的人才培养方案制定和论证工作，次年暑期选派两个学院4名优秀学生到企业进行毕业实习。与校友企业启航物流有限公司，签订“启航青年管理”人才培养协议，共招生22人，并聘请校内优秀教师、企业导师完成了全部课程，最终11名毕业生到企业实习与就业。

示范引领 创一流双创教学团队

以创新创业虚拟教研室建设为抓手，构建创新创业教育教师队伍协同培养机制，实现促进创新创业课程与专业课程相融合、创新创业课程教学与师生创业实践相融合、创新创业教育教学与科研教研相融合、内源师资与外引师资相融合等“四融合”，教育教学成果显著提升。

师资队伍培养平台建设方面。依托教育部“创新创业师资研修基地”，建设圆通科学工作研究院等共建的师资研修基地，作为主要成员参加教育部“创新创业课程群”虚拟教研室并获批教育部首批虚拟教研室试点。与中国创业教育工作者网络合作共建“创新创业虚拟联合教研室”。2023年辽宁科技学院创新创业课程群虚拟教研室获批省级虚拟教研室建设试点。

组织管理机构与人才资源整合方面。实现校内跨专业跨学科师资整合，深化师资培养校企合作机制，聘请校内导师106人、校外导师119人，年均进行创业培训与指导近50次，服务累计服务企业次数300余次。

团队科研工作成果方面。教学团队成员主持省部级科研项目11项；发表论文11篇，其中核心期刊1篇、SCI二区论文1篇；纵向课题到款额16万。组建团队被本溪市科技局评为本溪市乡村科技特派团。

创建一流双创示范基地新引领

推动“校校-校地-校企”合作，建成1万平方米辽宁科技学院双创示范基地。基地先后获评团中央大学生KAB创业教育基地、省级双创示范基地、省级众创空间、省级创业孵化示范基地、901两岸青创联盟辽宁（本溪）双创基地、青创空间、辽宁省创新创业教育实践基地、辽宁省省级科技企业孵化器、辽宁省省级社会科学普及基地等称号，连续三年在众创空间考核中获评优秀（A类），近五年累计获得各类奖励性补贴635万元。

基地面向全校和社会开放，近五年基地使用达2万余人次，孵化公司37家，总增长率为270%，年均增长率为18%；现阶段入驻项目及企业96个，其中科技型企业与团队82个，累计入驻创业项目团队600余个。开展创业培训累计300余次，覆盖人数4万人次。合作共建乡村振兴创新创业实践基地10余个，探索践行“党建+双创+扶贫”，组织青春红色筑梦之旅实践团531个帮扶乡镇，助力脱贫攻坚，其中“乐酵助农”团队培养公益助农讲师331人，46支团队与20余个乡镇合作，开展公益服务76项。与本溪市政府、企业成立11个公共技术服务平台。服务企业148个，其中《净源环保》师生同创项目，实现1000万合同额。

创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量。创新创业学院始终将“钢铁使命激发创新创业，双创精神铸就一流人才”的理念融入党建工作与人才培养之中。在未来，辽宁科技学院创新创业教育将以“明道明德、求新求实”的校训为指导，守正创新、踔厉奋发、勇毅前行，为学校高质量发展、为辽宁全面振兴贡献力量。