体育部:俱乐部制教学成效显著 以赛促教取得累累硕果
2024-03-04 

自辽宁科技学院第三次党代会以来,体育部在学校党委的坚强领导下,发挥党建引领作用,积极开展了一系列丰富多彩的体育活动:丰富俱乐部数量、组织各类体育赛事、推广校园健身文化、培训和选拔中高级会员、建设和完善体育设施、开展体育知识宣传。目前,体育俱乐部达到19个,极大满足了学生的体育运动需求;各类体育赛事的参与人数逐年上升,有效激发了同学们的体育热情;经过俱乐部教师的专业培训,选拔出的运动员在省市级比赛中屡获佳绩;体育设施不断完善,提升了同学们的运动体验和满意度;积极宣传普及体育知识,同学们的体育素养得到了增强。

履行全面从严治党政治责任

加强思想政治建设。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,开展政治理论学习,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为体育部各项工作的顺利开展提供了政治引领和思想保障。加强意识形态工作。落实意识形态工作责任制、意识形态工作网格化管理制度,领导班子成员按照“一岗双责”的要求,加强舆情监控和分析研判,及时了解掌握师生思想动态和舆情信息,强化正面引导,把握工作主动权。加强党风廉政建设。切实担负起全面从严治党、党风廉政建设 “两个责任”,坚持将党风廉政建设工作纳入年度工作计划总结,定期专题研究部署,定期开展典型案例通报和警示教育。班子成员履行“一岗双责”, 发现不良现象和苗头及时提示提醒和教育。加强组织建设。贯彻落实各项组织生活制度,坚持民主集中制原则,坚持党政联席会议制度,领导班子建设得到了加强。落实党建带群建工作要求,认真做好群团和统一战线工作。切实抓好安全稳定和综合治理、保密等工作,确保安全稳定。

人才引进加强教师队伍建设

近五年,体育部共引进6位硕士研究生,师资力量得到增强。体育部注重教师队伍的持续发展,通过提供各种培训和学习机会,培养“双师双能型”教师,提升教师的教学水平和专业素养。体育部教师获得省级教学成果奖三等奖1项、校级教学成果奖一等奖1项、校级教学成果奖三等奖1项,省级教学改革研究项目2项,省级社科规划基金项目1项,省级一流课程2项、校级一流课程2项、校级课程建设竞赛一等奖1项、校级课程思政示范课5项,编写专著3本、教材1本,专利发明17项,在省级以上期刊发表论文多篇,教学技能大赛获国家级一等奖1项、国家级三等奖18项、省级一等奖8项、省级二三等奖若干。体育部定期结合教学情况组织开展教职工教学比武,提供互相学习、锻炼的平台,推动体育教学改革,促进了体育教师整体素质提升,为教育教学质量的不断精进打下坚实基础。

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教学改革促进学校体育发展

体育部推进体育俱乐部制教学改革,以学生为中心,不断优化俱乐部课程设置,引进开发新项目,创立新单项俱乐部,以满足学生多元化的需求。现已设立篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、健身操、足球、网球、田径、健身健美、定向越野、有氧健身跑、毽球、花式跳绳、直排轮滑、气排球、珍珠球、民族传统体育、飞盘等19个俱乐部,俱乐部教学让有运动兴趣的学生专项水平得到提高,课余生活更加充实,提高了教学质量和学习效果。近五年,约48000名学生参加19门体育课的选课学习,5855名中高级会员和初级会员参加了俱乐部训练课。

民传运动高起点开展

2023年6月14日,本溪市首个市级铸牢中华民族共同体意识民族传统体育运动基地在辽宁科技学院揭牌。打造了本溪市少数民族传统体育项目的发展基地。保护与传承被誉为民族文化“活化石”的传统体育,让少数民族传统体育在发展中重新焕发活力,既能促进各民族传统体育文化的交流交融,构建稳定健康的和谐校园,更能推进民族团结进步,促进民族大融合,构筑起爱国统一战线的强大合力。以此为契机,2023年秋季学期,体育部开展了民族传统体育教学,根据教学效果和学生反馈,对课程进行正向调整,适度增减教学项目,合理优化民族传统体育课程,取得了良好的教学效果。在辽宁省第十届少数民族传统体育运动会上获得金牌6枚、银牌38枚、铜牌47枚,超额完成既定目标。

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创新创业教育扎实推进

自2022年以来,体育部承办《辽宁省学生身体素质提升创新创业大赛》《 “传承校训”——辽宁省大学生体育摄影创新创业大赛》《辽宁省智慧体育大学生创新创业大赛》《辽宁省体育文化与运动健康促进大学生创新创业大赛》等4项校级大创竞赛,并完成省赛推荐工作。在体育部教师指导下,共获得省级一等奖5项、省级二等奖7项、省级三等奖17项。在《第二届“传承校训”——辽宁省大学生体育摄影创新创业大赛》中,我校获最佳组织奖,王淳老师获优秀指导教师。

体质测试成绩提升

体育兴则国家兴,少年强则国家强,通过学生体质健康测试,不仅能清楚地了解当前学生的体质与健康状况,也为下一步科学指导学生体育锻炼提供了依据。体育部高度重视学生体质测试工作,为保障测试工作顺利进行,购置更新了体测设备,组织教师进行测试前培训,要求教师对所带班级学生进行测试前动员,提高学生认识,积极认真进行测试。体测数据的有效率和合格率逐年提高。近五年,学生参加体测人数共47392人,平均及格率86.82%,其中平均良好率为12.1%,平均优秀率为0.96%。

体育竞赛成果显著

大学体育竞赛在促进学生身心健康、提升心理素质、培养竞技精神和团队合作精神以及丰富校园文化生活等方面具有重要作用,有助于培养学生优良的思想品德、良好的心理品质以及正确的胜负观,促进学生的全面发展,推动体育文化传递。学校及体育部高度重视体育竞赛工作,加强了师资力量和经费支持。获得国家级特等奖5项、国家级一等奖8项、国家级二等奖5项、国家级三等奖2项,省级一等奖59项、省级二等奖105项、省级三等奖67项。

2023年5月,我校体育部承办了由辽宁省体育局指导、辽宁省体育总会主办的“辽宁省环渤海经济带山地定向户外挑战赛(本溪分站赛)”,此项赛事也是辽宁科技学院承办的第一个体育类省级赛事,为今后承办同级别或更高级别赛事打下了良好的基础。

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点对点对接体育浸润计划

2022年体育部获辽宁省体育浸润计划立项,这是对体育部坚持“五育并举”的肯定。体育部不断挖掘体育在学生道德教育、智力发展和健康生活方式形成中的多元育人功能,扎实推进体育教学研究和教学改革,促进体育与德育、智育、美育、劳育的紧密融合,不断提高应用型人才的综合素质,全面提升人才培养质量。点对点对接体育浸润计划学校,利用中高级会员对浸润学校进行教学活动,既调动了学生的积极性,又提高了学生的社会实践能力。2023年末体育部获评2023年辽宁省体育美育浸润行动计划先进集体;张瑞瑛同志获评2023年辽宁省体育美育浸润行动计划优秀教师志愿者。

征途漫漫,惟有奋斗。未来,体育部将继续深化体育教学改革,优化体育课程设置,将学校体育教育办出特色、办出水平,更好地发挥体育育人作用,营造更加浓厚的校园体育氛围,为体育发展和特色育人提供强大力量,将体育运动中所蕴含的不断进取、勇攀高峰的拼搏精神转化为体育部奋发进取的精神,为学校未来发展贡献作出积极贡献。

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